21/03/2013

Partilha com os amigos Suecos

Os nossos amigos da secção Sueca da escola Europeia de Bruxelas II enviaram-nos fotos do projeto que estão a fazer com os colegas Ingleses, sobre a água e dos trabalhos relacionados com o projeto que colocaram na exposição de arte...

Swedish and Anglophone Maternelle have been working together on a project about water.
We did lots of experiments and had great fun together.








Vejam, está muito bom!!!
Como nós gostávamos de ir ver essa exposição à vossa escola!!! Mas fica tão longe...

20/03/2013

Felicidade e Primavera

Ao que parece, hoje para além de começar a primavera e estar um dia lindíssimo, também é o dia internacional da felicidade... mas o que é isso de ser feliz???

Vasco - descansar até à noite, nas férias de verão
Tiago T – divertir-me com os meus amigos
Sílvia – ir para a praia com os amigos quando é de verão
Simão – andar no escorrega
Alice – é ter saúde
Leonício – ir à piscina da minha avó
Ariana – brincar com os amigos
Daniel – é ser amigo dos cavalos
Mariana – ir para a piscina
Helena – andar na praia
Lara – ir para a minha casa
Tiago V. – os beijinhos da mãe
Marlene – Ter cães
Manuela -  é dar e receber ... muuuuuuuuuuuuuuuuuiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitos abraços
http://psisalpicos.blogspot.pt/2011/03/curva-da-felicidade.html

Caça aos ovos

Hoje começa a primavera e a Páscoa está quase aí...
Então decidimos fazer uma caça aos ovos...

Mistério 3

E o meu cabelo continua a crescer...

17/03/2013

Saudades

Ficámos logo cheiiiiiiiiiiiinhos de saudades, mas gostámos de saber que a nossa amiguinha vai para uma família que vai saber cuidar muito bem dela. Um imenso beijinho para ela e um abraço para o Sr. Libório.

FILME

Estamos a fazer um filme!!!
Um filme??? Mas não temos nenhuma máquina de filmar... - Manuela (Ed.)
Porque fazemos no computador... Silvia
No computador??? - Manuela (Ed.)
No teu - Marlene
É verdade!!! - Leo
Fazemos tudo! - Filipe
Fomos procurar na net e encontrámos o som da ambulância e a musica da festa - Ana
... e fizemos a história... - Helena
... e os desenhos do avião, do taxi e da carro da polícia e do INEM... - Simão
... pois, e também os bonecos com plasticina. - João
...bonecos com plasticina, para quê??? - Manuela (Ed.)
São eles que fazem o filme, que tiramos as fotografias e são os atores. - Vasco
Tirámos as fotografias. - Mariana
... pois, a máquina estava em cima da mesa e em cima de uma coisa com três pernas... Tiago T.
Um tripé... - Manuela (Ed.)
Isso!!! :) - Tiago T.
... e pusemos lá os bonecos no sitio. - Nelson
Fomos nós que gravámos as nossas vozes no computador naquele micro que tem as coisas para ouvir (auscultadores ) - Rodrigo
Depois a professora põe tudo no computador e fica um filme - Ariana
Nós ainda temos que ouvir para ver se está tudo bem o que gravámos no computador e depois a professora corta os pedacinhos que não estão bem - Nelson
Aquele prorama (audacity) para gravar é giro que mostra assim ums riscos a subir quando a gente fala... e temos que falar para o microfone, senão não ouvimos bem depois e a gente vê isso porque ficam uns risquinhos baixinhos, pequeninos... - Sílvia
Sim e depois juntamos as vozes com as fotografias e fica o filme. - Ana
E também o som da ambulância e da canção que cantamos da Europa... Ariana

Depois colocamos aqui as outras fotografias que ficaram na outra máquina e, depois das férias da Páscoa também postamos aqui o Filme... prometido!!!



Mistério... resolvido

Finalmente nasceu o "cabelo" ao nosso senhor relvas... :)
Esta experiência transformou-se na prenda para o dia dio Pai

Mistério Resolvido???

Aqui está o nosso Sr. Relvas

Estes são os que fizemos
... para dar no dia do Pai

Quando chegarem a casa, só precisam de ficar com o "pé" dentro de água e esperar para ver crescer o cabelo.


10/03/2013

Porquê???


Porque é que o skate com rodas não desliza na neve??? – Vasco

Ora, porque é só para andar no chão de pedra, não é??? - Nelson
Será que há outra razão???

05/03/2013

NOVO ENCONTRO SKYPE

Quase que não iamos conseguindo falar desta vez, porque o rato não queria "acordar"... ou seja, não reconhecia o sinal...
Mas lá conseguimos e ainda bem, porque os nossos amigos do JI de Agualva contaram-nos uma história lindíssima de uma girafa que comia estrelas...
Aqui está a história, tal e qual nos enviaram.


A girafa que comia estrelas
 
Escritor: José Eduardo Agualusa
Ilustrações: Henrique cayatte

Editora: D. Quixote


- A Olímpia andava sempre com a cabeça nas nuvens (Sofia A.)
- A mãe dizia: ainda te constipas porque as nuvens são geladas (Ariana)

- Ela gostava de ver os anjos e as estrelas (Eduardo)
- Gostava de ver o que se passa lá em cima (Alícia)

- À noite comia estrelas (Eduardo)

- Subia à montanha mais alta e comia. Às vezes ficava com a garganta um bocadinho a arder, mas comia na mesma. (Sofia A.)
- Um dia encontrou uma galinha do mato ou galinha pintada que se chamava Margarida (Fábio)

- Ficaram amigas e todos os dias falavam (Érica)
- A galinha gostava de andar para um lado e para o outro em cima das nuvens (Alícia)

- Um dia a Olímpia acordou e não viu nuvens. (Afonso)
- Não havia nuvens, não havia chuva. (Daniel)

- Nem comida. Não havia plantas e os animais da savana morreram (Eduardo)

- Menos a Olímpia, porque ela comia estrelas. (Patrícia C.)
- E doía-lhe a garganta, porque as estrelas doíam. (Daniel)

- Um dia teve uma ideia (Fábio)
- Soprou as nuvens para a savana. (Ariana)

- Mas não resultou, não choveu. (Fábio)
- A galinha teve uma ideia, tirou uma pena debaixo da asa e pôs no nariz da girafa e a girafa espirrou com muita força. As nuvens abanaram e começou a chover (Ariana)

- As plantas começaram a crescer, as folhas ficaram molhadas e os animais já tinham plantas e ervas para comer (Sofia A. )
                                                                                                                            FIM

MISTÉRIO...

Olá
Os meninos batizaram-me com o nome de Relvas... porque será??? :)

PLANETA TERRA

Através do nosso blog estamos a conhecer outros sítios, outras cidades e até outros países.
Aqui estamos nós a pintar o planisfério, que é:

- A nossa Terra assim esticadinha (Nelson)
- Já sei porque é que o Planeta Terra também se chama o Planeta Azul... é porque tem muita, muita água (Sílvia)
- ... do mar e dos rios também e dos lagos e pocinhas... (Vasco)
- Tem cinco continentes, que não são o "shoping"!!! (Ana)
- Na Terra há sítios com muitas montanhas (Tiago T.)
- É linda e roda e fica de noite ( Marlene)

O Gonçalo trouxe o seu GLOBO (Bola Terra)
para vermos como são os continentes e os países
Que tal ficou???

CORPO HUMANO 2

Continuámos a falar do CORPO HUMANO, desta vez do CORAÇÃO.
Ouvimos como bate quando o nosso corpo está parado e depois de correr e escrevemos o seu batimento, como aparece naquelas máquinas dos hospitais.



 

O CORPO HUMANO

Depois de aprendermos muitas coisas sobre o ESQUELETO, decidimos desenhá-lo.

Aqui estão eles...

Olá

Olá
Sou uma cadelinha muito simpática, que gosta muito de estar perto de crianças.
 Como os meus donos se devem ter esquecido de mim, decidi ir ficando aqui perto da escola, mesmo sabendo que há algumas pessoas que não gostam... mas são só os grandes (até já me magoaram e tudo, mas eu sei que sou gostada pelos outros)... os meninos já aprenderam a não ter medo de mim e a gostar de me ver por perto.
Mas eles andam um bocados confusos porque eu não lhes sei dizer como me chamo e eles ainda não conseguiram encontrar um nome para mim...
Vamos ajudá-los? Quem é capaz de me encontrar um nome bonito e meiguinho como eu???
Dou uma lambidela a quem conseguir!
E darei muitas e muitas e muitas, a quem quiser ficar comigo!!! :)

Ainda do 1º encontro Skype

Gostei de ver as trancinhas daquela menina!!! Eu também tenho!!!

Os instrumentos de musica

Com algum atraso, porque o vírus da gripe anda a atacar com força, aqui estão os FABULOSOS instrumentos musicais feitos pelos meninos do JI de Agualva do Cacém.

 
Observamos quadros de Amadeu de Sousa Cardoso, que gostava muito de pintar instrumentos musicais e fizemos o nosso quadro. Digam lá se não somos uns verdadeiros artistas.
 
A Emília, mãe da Érica veio à nossa sala ensinar-nos a fazer os instrumentos musicais.
 Convidamos a nossa família para vir assistir a um Concerto. Vestimo-nos a rigor, como os músicos das orquestras. As nossas famílias gostaram muito.
 
  
 

 A Exposição